印江县“互联网+教育”助力教育高质量发展
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印江县“互联网+教育”助力教育高质量发展

2019-12-03 10:28 来源:一分极速排列3
投稿:trwz001@126.com  打印

近年,印江县积极整合县域资源,加快实施“互联网+教育”计划步伐,促进了各项教育工作高效、快捷运行,提高了教育教学质量,加快了城乡义务教育优质均衡发展的推进速度。 

加大投入   确保“互联网+教育”计划顺利实施

加大设施资金投入,是加快教育信息化建设“互联网+教育”推进速度的先决条件。2016年,印江县筹措6400万元专用经费,加大力度实施教育信息化建设,使全县村级完小以上所有义务教育阶段学校办学基本条件达标。同时该县教育局又迅速为146所中小学集中采购、安装了875套“班班通”,乡镇教办和学校自行采购、安装了417套“班班通”设备。同时,在全市率先开通校校图书馆(室)电子化管理。2017年根据城乡发展所需,投入2862.5055万元,在规模较大的学校新补充7间计算机网络教室,高清录播教室20间,建设了思源实验中学校园网络系统、校园监控系统、校园广播系统,添置了思源实验中学多功能报告厅的LED屏、音响等多媒体设备。2018年投入136.16万元,完成了印江中学校园局域网建设。至今教育信息化在全县城区至贫困山村学校实现全覆盖,稳步缩小了城区学校和边远贫困山村学校信息化的办学差距,让山村贫困山乡的孩子也能分享到“互联网+教育”的“红利”。

多管齐下  确保“互联网+教育”发挥最大功效

管好、用好信息化设备,发挥设备的最大功效,是落实“互联网+教育”计划精神内核的具体体现。

重抓管理队伍建设,促使管理水平上台阶。当设备安装好正常运转后,印江县教育局多管齐下,对全县中小学“班班通”管理人员进行操作应用集中培训,并启动了以实验小学、二中、实验幼儿园作为试点的启云校智慧云平台试点应用工作,启动了印江一中、杉树中学作为慧学云智能教育平台试点。寻找有利机会,积极组织学校校长参加全国校长信息化领导力高级研修班暨首期全国创客教育骨干团队专题研修班。实施“快乐园丁”数字课本、视频互动及网络研修创新应用、蜂窝行动教学云平台应用等试点工作。加强宽带网络建设,与中国移动联合实施“校园宽带倍增计划”,使中小学网络质量得到了进一步提升。

提升全县中小学教师信息技术应用能力。2018年投入培训经费84.285万元,组织各级各类信息化培训25次,培训教师5969人次,培训学时444学时。投入资金61.815万元组织全县中小学教师信息技术应用能力提升培训,4070名教师完成了历时10个月共50个学时的网络在线培训和集中统一考试。坚持以赛代训,组织参与各级竞赛10次,共386人次获奖。以“互联网+教育”计划为契机,印江中学、印江一中开展了阿里巴巴淘宝教育普惠教育项目试点。

促使教师教育教学的业务水平得到进一步提高。学校积极参与国家教育资源公共一分极速排列3平台、贵州省教育资源公共一分极速排列3平台和铜仁市智慧教育云平台资源库建设,师生网络空间注册6300人,1186名教师参加了贵州省中小学微课评选和“一师一优课,一课一名师” 活动,提供数字教育资源4000余件。使教师的教学方法在平台上和全国同学段、同年级、同学科的教师互相交流,取长补短,促使业务水平的迅速提升。

全面铺开  “互联网+教育”效果“凸显”

印江自治县“互联网+教育”全面铺开,为学校的现代化管理和教学活动提供了方便、快捷、高性能的信息通道。

在教育政务方面,办理好生源地助学贷款往年至少需要2个小时,现在通过微信预约平台预约后,到现场5分钟内办理好。学生学籍管理方面,在转学、休学方面,以前学生家长至少需要3天以上,现在开通“学籍异动网上审批”后,几分钟便可以办理好。

在教育保障方面,借力“互联网+教育”教育信息化全覆盖的优势,接入教育精准扶贫系统,提供分析数据,为教育管理提供精准数据支撑,为学龄段建档立卡贫困学生接受教育情况、享受资助情况提供数据分析,从而做到精准识别,有的放矢地、精准地开展好教育扶贫。

在一分极速排列3学校方面,尤其是乡村学校也能感受到充满现代化气息的教学手段和创新的教学模式,随时可以感受耳目一新的教学课堂,充分激发和调动了学生的学习兴趣,彻底改变了“一支粉笔教到过年”的简陋教学模式,实现了资源共享,优势互补,教学见长,从根本上缩小了教学差距,有力推动了城乡教育的全面优质均衡发展。同时,全县各校建起了OA办公平台,各种文件、资料传输更加方便、高效、准确。教育局还引进电子阅卷系统,对学生实行统一测试,减少教师工作量,也利于用数据分析学生,掌握知识情况,方便对全县教育质量检测。各校积极创建了校园网站,加大学校对外交流和宣传,提高教学、管理效率。全县各学校实现了多媒体、班班通资源共享、图书室管理、实验室管理网络一体化。学校利用网络提高中小学生上网学习和交流的能力,让同学与同学之间的互相讨论、学习、交流,共同学习,共同进步,帮助孩子增长知识、开阔视野、启迪智慧。同时,学校还利用“互联网+教育”的优势进一步增强与老师以及父母之间的沟通与交流,让孩子们健康茁壮地成长,成为中小学生们学习和生活中的好帮手。(任敬伟)

责任编辑:陈虹

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